Para seguir su forma de pensar en expansión, el niño empieza a aprovechar más el juego. Jugar aún significa aprender, pero se trata de aprender cosas diferentes.
Ahora el juego empieza a poner el mundo en perspectiva. Antes, un juego como la granja de animales consistía solo en clasificar animales y ponerlos en su lugar. Ahora el niño lo ve con otros ojos. Le introduce a un aspecto de la vida que sabe que es diferente del que vive.
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